Soyez Participatifs !

Pour débuter notre travail sur la proposition de loi, nous avons mis toutes nos idées sur papier par équipes. Pour nous aider, nous sommes allés puiser dans les documentaires de notre BCD et effectuer des recherches en salle informatique.

Après avoir dégagé quatre axes de travail, nous nous sommes répartis en petits groupes pour affiner nos recherches et nos lectures. Nos idées ont commencé à être de plus en plus précises. Comme nous habitons au Canada, nous avons voulu comparer les lois françaises et les lois canadiennes. 

Nous avons rencontré le député de notre circonscription Christopher Weissberg, le 10 novembre par zoom. Il nous a alors expliqué sa fonction et a répondu à nos nombreuses questions. Lors d’un de ses déplacements en janvier, il nous a fait le grand plaisir de venir nous saluer dans notre classe. Nous lui avons demandé des informations sur le fonctionnement de l’hémicycle pour compléter ce que nous avions déjà appris et visionné.

Pour finir, nous avons rédiger par groupes notre proposition de loi et nos articles. Nous sommes très fiers de participer à ce projet!

Nos groupes d'experts nous ayant permis de réfléchir sur une proposition de loi, tous les élèves ont mis leurs idées sur un papier et nous les avons lues.

Toutes nos propositions ont pu être classées en 3 thèmes:

- Agir sur le financement des licences

- Agir sur la mobilité et l'accessibilité aux structures sportives

- Agir sur la motivation des jeunes

Puis, nous avons voté pour le thème qui nous a paru le plus pertinent et c'est "agir sur la motivation des jeunes" qui a reçu le plus de voix.

Maintenant, nous attendons la visite de notre députée pour lui présenter notre travail et lui poser les questions sur ses missions.

Avant de pouvoir proposer une loi, nous avons dû nous renseigner sur la pratique sportive en France chez les jeunes.

Pour cela, notre enseignante nous a répartis en 3 "groupes d'experts" chargés de s'informer sur une question. Voici les questions:

- Quels sont les bienfaits de la pratique sportive ?

- Quels sont les freins à la pratique sportive ?

- Quelles sont les mesures déjà existantes pour favoriser le sport ?

Après s'être documentés, nous avons expliqué aux autres groupes le résultat de nos recherches. Cela nous a permis de mieux savoir ce qu'on pouvait proposer d'utile comme loi.