Soyez Participatifs !

Après avoir étudié la bande dessinée et le livret expliquant le fonctionnement de l'Assemblée nationale, nous nous intéressons maintenant aux océans et à la pollution.
Nous avons fait des recherches dans des livres empruntées à la médiathèque et avons visité certains sites internet d'institutions brestoises travaillant sur l'océan. Nous avons envoyé des messages pour obtenir des informations. Seul le SHOM a répondu et nous aurons une visioconférence avec la cheffe de la division communication mercredi 29 janvier à 10h30. Nous lui avons préparé une vingtaine de questions.
Du côté de l'école, Corinne a contacté la fondation surfrider qu'elle avait côtoyée lors de la participation de la classe aux éco-conseillers de l'océan il y a deux ans. Nous avons reçu une brochure pour chaque élève.

Nous continuons à travailler sur le sujet!

Avant de réfléchir à notre proposition de loi, nous avons étudié des documents pour comprendre ce qu'est la biodiversité et pourquoi il faut la  protéger.

Notre professeure d'EMC nous a demandé de nous mettre par groupe affinitaire comme à l'Assemblée Nationale et de choisir des noms de partis politiques (PAP-Parti Anti Pollution- , L'Avenir écologique...).

Nous avons réfléchi aux domaines d'actions possibles, aux défis à relever et à des solutions envisageables.

Aujourd'hui, nous nous sommes rendus au collège Henri Sellier pour travailler avec la classe des 6e4, classe qui a également été sélectionnée pour participer au parlement des enfants. 

Nous avons commencé par nous mettre par petits groupes de 6 à 8 élèves (CM1, CM2 et 6e étaient mélangés). Nous avons échangé autour des différentes thématiques. Nous avons expliqué notre projet aux 6e et nous les avons aidé à choisir des idées afin qu'ils puissent rédiger leur projet de loi. 

Après une petite pause bien méritée, les deux classes se sont regroupées et les différents portes paroles se sont présentés pour exposer les différents sujets traités. 

Cet échange fut très enrichissant. Nous attendons avec impatience de lire le projet de loi des 6e. 

De retour à l'école, nous avons écrit à notre député, madame Nadège Abomongoli, afin de lui présenter notre travail. Nous espérons avoir un retour rapide !

Les CM1/CM2 A de Jean Rostand (Bondy)

Les CM1/CM2 A de Jean Rostand. 

Bonjour,

Nous avons la chance de participer au Parlement des enfants !

Avant tout, nous avons découvert le rôle et le fonctionnement de l'Assemblée Nationale avec notre professeure d'EMC et avec l'aide du Kit pédagogique qu'on nous a envoyé. 

On est déjà tombé sur les députés à la télévision et avions déjà entendu ce mot mais nous ne savions pas ce qu'ils faisaient!

Nous avons eu plein de questions à poser !